BINGO DO VERÁN

Hoxe imos xogar ao bingo do verán. Con 4 láminas de vocabulario do verán imos xogar ao bingo e o alumnado terá que construír unha frase con cada palabra que lles toque. Imos complicando a actividade según a idade; en 3 anos calquera frase vale, en 4 anos ten que ter 5 palabras e en 5 anos ademáis de ter 5 palabras debe empezar por unha que lle dou eu... Ánimo!

Usaremos un material xa elaborado (en castelán) de Lola Navas con pictogramas de Sergio Palao (ARASAAC) LICENCIA CC (BY-NC-SA)

OS SONS DO VERÁN

POETAS DO AMARO

Despois de estudar as estrofas do poema AS ESTRELAS, construímos as mesmas con pictogramas e recitámolas para toda a clase!

PICTOFRASES 5-I

En 5 anos algo máis difícil... Construiremos as estrofas do poema das Estrelas detrás dos debuxos que fixeron a semana pasada.

PICTOFRASES 4-I

En 4 anos imos escoitar o conto do Patito Feo con pictogramas de apoio. Contaremos as palabras de cada frase e inventaremos novas frases con palabras do conto (no Pictotraductor).

PICTOFRASES 3-I

En 3 anos imos ver unhas fotos e descubrir quén ten a frase correspondente...

Debuxamos seguindo instrucións I

Partindo deste debuxo imos "dar ordes" e veremos que obra de arte resulta...

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)

FRASES3 I

Este luns imos inventar frases coa axuda do PICTOTRADUCTOR...

Contaremos o número de palabras e intentaremos que estén entre 3 e 6. Despois colgaremos o resultado.

Tamén xogaremos a atopar ABSURDOS en frases que temos que ler entre todos. E a completalas con palabras que sí teñan sentido...

 

Por último traballaremos a memoria e a comprensión cunha adaptación do material de Lola García Cucalón. O alumnado escoita unha frase (lémoslla en galego) e ten que elexir, entre dous, o debuxo que se relaciona coa mesma. 

ESCOITAR E ELEXIR DEBUXO ENTRE 2

FRASES5 I

Este luns imos inventar frases coa axuda do PICTOTRADUCTOR...

Contaremos o número de palabras e intentaremos que estén entre 5 e 15. Despois colgaremos o resultado.

Tamén xogaremos a atopar ABSURDOS en frases que temos que ler entre todos. E a completalas con palabras que sí teñan sentido...

Por último traballaremos a memoria e a comprensión cun material de Lola García Cucalón. O alumnado escoita unha frase (lémoslla en galego) e ten que elexir, entre tres, o debuxo que se relaciona coa mesma.

ABSURDOS 3-I

Traballamos os absurdos no obxecto directo. Atopámolos e evocamos outros que sí sexan coherentes.

ABSURDOS 5-I

Traballamos aquí os absurdos no OI e nalgún CCL. Atopámolos e logo evocamos outros que sí sexan coherentes.

ABSURDOS 4-I

Traballamos aquí os absurdos no CCL. Atopámolos e logo evocamos outros que sí sexan coherentes.

ESCOITAR E ELEXIR DEBUXO ENTRE 3

FRASES4 I

Este luns imos inventar frases coa axuda do PICTOTRADUCTOR...

Contaremos o número de palabras e intentaremos que estén entre 3 e 10. Despois colgaremos o resultado.

Tamén xogaremos a atopar ABSURDOS en frases que temos que ler entre todos. E a completalas con palabras que sí teñan sentido...

Por último, traballaremos a memoria e a comprensión cun material de Lola García Cucalón. O alumnado escoita unha frase (lémoslla en galego) e ten que elexir, entre tres, o debuxo que se relaciona coa mesma.